第３章 参考資料基本的な方針ごとのチームでグループワーク講話「教育政策の持続的改善のための評価の在り方」88教育施策の評価・指標について理解を深めるために東京都教育ビジョン（第５次）を策定するに当たり、教育庁職員が教育施策の評価・指標について理解を深められるよう、ワークショップを行いました。ファシリテーターとして、国立教育政策研究所総括研究官をお招きし、12の「基本的な方針」ごとに関係職員が集まり、指標の設定に係るグループワークに取り組みました。◆参加人数◆７９人◆講師・ファシリテーター◆国立教育政策研究所教育政策・評価研究部（併）教育データサイエンスセンター総括研究官宮﨑悟氏
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