● 曜日の読み方を復習する。● 日本語の授業が行われている時間を尋ねる。（「今、 何時間目ですか。」「○時間目です。」）● 児童・生徒の学級の時間割表を使って教師が質問し たり、お互いに質問させたりする。 「今日は何曜日ですか。」「１時間目は何ですか。」 「算数は何時間目ですか。」「明日は何があります か。」など。● 時間割に関する言葉 を理解する。 学習項目 ❹ ● ノートなどに翌日の時間割を書かせる。● 「１時間目は○時○分から○時◯分までです。」の言い 方も紹介する。● 翌日の時間割を書く。173発展 主な学習活動指導内容教材
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