チルドレンファーストの社会の実現に向けた子供政策強化の方針2025
28/52

【2025年度】チャレンジクラスの設置14校に拡大不登校対応巡回教員の配置104人に増員【2024年度】交付決定件数フリースクール等利用者支援事業(助成金)3,154件フリースクール等支援事業48件学校生活になじめない子供の学び・居場所の選択肢を多様化学校教育の更なる充実学校外の学び・居場所の創出概要これまでの主な取組在籍校との連携公立中学校にチャレンジクラスを設置するとともに、校内別室に支援員を配置不登校の未然防止・早期発見・⾧期化への対応のため、不登校対応巡回教員を配置スクールカウンセラー等の専門人材活用や教育相談主任の設置等により相談体制機能を強化都内全区市町村にガイドラインを提供し、研修を実施するなど、スクールソーシャルワーカーの機能を強化学びの多様化学校や教育支援センターの設置等を支援学校等における不登校対策学び・居場所学校での学校+学校外の両方での27多様な選択肢推進チーム子供政策連携室・生活文化局・福祉局・教育庁学校外での学び・居場所学び・居場所フリースクール等の利用者の経済的負担軽減のため、子供への「サポートプラン」の作成など、子供目線に立っ子供の興味関心を引き出す支援学校外の学び・居場所の創出利用料に対する助成制度を創設た取組を行うフリースクール等への補助制度を創設方法等を大学等と連携して検証し、研究成果の事例集や動画を公開学齢期の子育ち

元のページ  ../index.html#28

このブックを見る