Ⅱチルドレンファーストの社会の実現に向けた子供政策強化新規新規新規再構築再構築小学生中学生高校生等乳幼児期の子育ち学齢期の子育ち学校の居心地向上子育てのつながり創出日本語を母語としない子供を支援ヤングケアラーを支えるユースヘルスケア子供の未来を育む「体験活動」の推進子供の笑顔につながる「遊び」の推進子供を事故から守る環境づくり思春期の「メンタルヘルス」増進多様な「子供の居場所」創出グローバルな感覚を育む機会の創出既存の枠組みでは対応困難な課題や先進的な取組等をリーディングプロジェクトに位置付け、シームレスに展開しています各プロジェクトの取組状況と課題分析、今後の政策強化の方向を整理していますリーディングプロジェクト育ちを支える「つながり」の創出子供の未来を育む「体験活動・遊び」の推進乳幼児期学齢期以降～24とうきょうすくわくプログラムなどフリースクール等利用者支援など学校の居心地向上のための取組ファミリー・アテンダント“ギュッとチャット”多文化キッズサロンの設置などヤングケアラーの理解促進、相談支援など多様な体験機会の創出などプレーパーク・ボール遊びなど東京都こどもセーフティプロジェクトなど多様な居場所創出国際感覚を育む取組などユースの健康促進、相談環境整備など思春期における心身の健康づくりなど中高生の居場所づくりⅡ－１組織横断で取り組む「リーディングプロジェクト」の政策強化の方向
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