１拡新都立高校等での普及啓発（教育庁）社会気運の醸成（産業労働局）区市町村の取組の支援（福祉局、教育庁）特別授業の充実（教育庁）【知識の定着に向けた学びの機会の活用】産婦人科学校医による、生徒・保護者等向け講演会実施校の拡大フェムテックに関する新製品の開発・改良・普及に係る経費を助成「働く女性のウェルネス向上委員会」ホームページで企業の取組事例の発信（女性の健康課題への理解促進やフェムテックの活用等）思春期の婦人科疾患などに関する相談支援等を行う区市町村の補助を実施助産師による講演会を実施するなど、学校の取組を支援産婦人科医と連携し、ライフプランと健康についての授業を実施健康への理解を深めるためのリーフレットを改訂し、全都立高校へ配布教員の指導力向上を図るため、外部研修会への参加を支援取組拡大に向け、都立高校の好事例を都内の公立・私立高校に共有同意のない性的行為は性暴力にあたるいやなときははっきり断る離れる逃げる「いやなときはガマンしないでいやと言おう」など身体的暴力だけが性暴力ではない性別にかかわらず被害に遭うことがある（子供政策連携室）被害に遭ったときは、信頼できる大人や行政等の窓口に相談する乳幼児期の子育ちユースの声を踏まえた情報発信等の強化子育てのつながり遊びの推進事故から守る何が「性暴力」かが分からず、自分が「性被害」に遭っていると認識できないことが「子供の性被害」の特徴の一つ～性暴力・性被害とは何か～分かりやすい啓発動画を新たに制作・発信性暴力・性被害についての普及啓発伝える内容（ポイント）ユースへ伝えるための工夫性別にかかわらず自分事として捉えられるようアニメーションを活用ターゲットを細分化することにより、啓発効果の増大を図る10代前半：平易な言葉で表現し、理解を深める10代後半：事例を示しながら、自分事としての認識を高める専門家による監修を行い、情報の正確性・安全性を担保ユースに効果的に届くよう、SNS等を活用して発信ヤングケアラー日本語を母語としない子供ユースユースヘルスケアヘルスケア学齢期の子育ち
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